O que é cidadania? Brincadeira para aprendê-la

Durante a fase de crescimento das crianças, vários conceitos são apresentados para que elas se desenvolvam com uma consciência do que é viver em sociedade, e como fazer um mundo melhor. Entre estes conceitos, está a definição de cidadania: afinal, o quê é cidadania?

Você pode explicar este conceito de forma muito satisfatória através da brincadeira a seguir.

Atividades

Como preparar a brincadeira O quê é Cidadania?

Não há muitos mistérios nesta brincadeira. Para dar início a ela, basta seguir as recomendações adiante. Todo objetivo é apresentar este conceito muitas vezes vago em algo que faça sentido e desperte a vontade de praticá-lo nas crianças.

Público alvo: pode ser realizada com crianças maiores, por exigir dos pequenos uma reflexão mais complexa sobre direitos e deveres.
Idade: crianças à partir de 10 anos de idade e mais velhos que geralmente estão cursando a primeira parte do ensino fundamental.
Recursos: a professora pode criar uma aula dinâmica, escrevendo na lousa a palavra cidadania bem grande. Distribua fichas com números para cada aluno, que pode ser criada com papelão . Dentro de um saco plástico, coloque a mesma quantidade de números distribuídos para poder fazer um sorteio, escolhendo o aluno através do número.
Objetivo: o que é cidadania? é uma brincadeira para ensinar os significados por trás da cidadania, fazendo com que cada aluno possa participar da aula. A ideia dos números e sorteios é fazer com que os alunos não deixem de participar, por isso indague que não é preciso saberem significado de cidadania, mas que precisam dizer algo.

Passo a passo:

Comece distribuindo os números para os alunos, e depois de escrever a palavra cidadania na lousa, deverá sortear um número e pedir ao aluno sorteado dizer o que ele acha que significa cidadania, e em qual seria a palavra que ele poderia relacionar ao conceito.
Escreva na lousa e repita até acabar os números.
No final do sorteio deverá olhar a lousa e verificar as palavras escritas e então explicar de maneira divertida e usando aquelas que estiverem coerentes o que de fato é a cidadania para que entendam,

As reflexões tiradas na aula podem servir como ferramentas para o professor direcionar melhor seus alunos, buscando atingir um grau maior de consciência, e que consigam agir em prol de outras pessoas além de si mesmas. Tente praticar, você não irá se arrepender.