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Os alunos certamente encontrarão diversão e alegria ao reforçar seus conhecimentos de inglês com atividades divertidas e dinâmicas. Aprendemos melhor quando estamos confortáveis e nos divertindo, e nada melhor para isso do que divesas brincadeiras em inglês. Nesse artigo, vamos mostrar 20 brincadeiras variadas que certamente tornarão a sua aula muito mais descontraída, divertida e proveitosa!
Benefícios das Brincadeiras à parte em ingles
| Atividade | Benefício em Português do Brasil | Exemplo |
|---|---|---|
| Jogos de Palavras | Aumento do vocabulário e conhecimento de frases e gramática | Adivinhações, charadas, cruzadinhas, etc. |
| Músicas | Desenvolvimento da comunicação em inglês | Cantar músicas em inglês, dançar, etc. |
| Atividades de Artesanato | Aprimoramento de habilidades de escrita, leitura, fala e ouvir | Fazer cartões, desenhos, pinturas, etc. |
| Histórias | Aumento da motivação e do interesse pela língua | Contar histórias, criar histórias, etc. |
| Desafios | Prática de habilidades de escrita, leitura, fala e ouvir | Jogos de perguntas e respostas, adivinhações, etc. |
20 Brincadeiras à parte em ingles
Confira agora as brincadeiras que selecionamos para você:
Atividades
Brincadeira do Pula Corda
O que é:
A Brincadeira do Pula Corda é uma atividade lúdica que pode ser realizada tanto em grupo quanto individualmente. Ela consiste em pular a corda no ritmo da música em um espaço aberto.
Público Alvo:
Essa brincadeira é indicada para crianças a partir dos 4 anos e também pode ser divertida para adultos.
Recursos Necessários:
Para a Brincadeira do Pula Corda é necessário ter uma corda (dobrada ao meio e com os dois lados segurados por duas pessoas) e música.
Objetivos:
Os objetivos da brincadeira são:
– Desenvolver a coordenação motora;
– Estimular o raciocínio;
– Melhorar a concentração;
– Promover o trabalho em equipe;
– Promover o espírito esportivo;
– Divertir.
Passo a Passo:
- As pessoas devem se posicionar em volta da corda e segurá-la com as duas mãos;
- Uma pessoa deve começar a pular a corda enquanto as outras cantam a música;
- Quando a música parar, as outras pessoas devem começar a pular a corda;
- Quem errar duas vezes, sai da brincadeira;
- Quem permanecer até o final, ganha a brincadeira;
- Você também pode variar a brincadeira, fazendo apostas entre os participantes, trocando a música ou inventando novas regras.
Jogo do Chapeuzinho Vermelho
O que é?
O Jogo do Chapeuzinho Vermelho é uma brincadeira de roda que tem como objetivo divertir as crianças, com base na história do Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault.
Público Alvo
Crianças a partir dos 5 anos de idade.
Recursos Necessários
– Espaço aberto
– Pelo menos 4 participantes
– Um item para servir de objeto de brincadeira (um chapéu, por exemplo)
Objetivo
O objetivo desta brincadeira é divertir as crianças e ensinar o valor da amizade, como o Chapeuzinho Vermelho precisou da ajuda da avó e do lobo para sair de uma situação difícil.
Passo a Passo
- Escolha um local aberto e forme um círculo com os participantes.
- Um participante é escolhido para ser o lobo e vai para o meio do círculo, enquanto os outros participantes seguram um item que servirá de objeto de brincadeira (um chapéu, por exemplo).
- O lobo fecha os olhos e os outros participantes cantam:
- “Chapeuzinho Vermelho, seu lobo está te procurando” (3x)
- “Chapeuzinho Vermelho, onde você está?” (3x)
- Enquanto cantam, os outros participantes passam o item de mão em mão até que o lobo abra os olhos e tente adivinhar quem está com o objeto.
- Quem tiver com o objeto deverá correr para o lado oposto do círculo para que o lobo não consiga alcançá-lo.
- No final, o lobo deve ter sucesso em sua missão e conseguir pegar o Chapeuzinho Vermelho.
- Então, todos os participantes cantam:
- “Lobo mau, lobo mau, você foi preso” (3x)
- “Chapeuzinho Vermelho, você foi salvo” (3x)
- E então, a brincadeira começa tudo de novo.
Duck, Duck, Goose
O que é?
Duck, Duck, Goose é uma divertida brincadeira de salão para crianças. O objetivo é rodar em um círculo e tocar em cada um dos participantes, dizendo “duck, duck” até chegar no último, que é tocado e dizendo “goose”.
Público alvo:
Crianças a partir de 3 anos.
Recursos necessários:
Espaço amplo para formar um círculo.
Objetivos:
– Divertir os participantes;
– Estimular a movimentação e o raciocínio;
– Estimular o trabalho em equipe.
Passo a Passo:
- Forme um círculo com os participantes;
- Escolha uma pessoa para começar;
- Essa pessoa deve andar de um lado para o outro do círculo, tocando em cada participante e dizendo “duck, duck”;
- Quando chegar no último participante, toque nele e diga “goose”;
- A pessoa que for tocada como “goose” deve sair do círculo e correr para o lugar vazio, enquanto a pessoa que estava andando tenta alcançá-la;
- Se a pessoa que estava correndo alcançar o lugar vazio primeiro, ela passa a andar no círculo e tocar nas outras pessoas;
- Se a pessoa que estava andando alcançar a pessoa que estava correndo primeiro, ela volta a andar no círculo para tocar nas outras pessoas.
2. Simon Says
O que é?
Simon Says é uma brincadeira divertida, em que o participante precisa seguir as instruções do líder da brincadeira (“Simon”). O objetivo é seguir as instruções de Simon à risca, e evitar realizar as ações quando Simon não as indicou.
Público Alvo
Esta brincadeira é recomendada para crianças a partir dos 5 anos, porém pode ser adaptada para todas as idades.
Recursos Necessários
Para brincar de Simon Says não é necessário nenhum recurso, a não ser que se queira incorporar algum elemento a mais à brincadeira.
Objetivos
O objetivo desta brincadeira é treinar a concentração, a rapidez de reação e a capacidade de seguir as instruções à risca, evitando realizar as ações quando Simon não as indicou.
Passo a Passo
- Escolha um participante para ser o líder da brincadeira (Simon).
- Os outros participantes devem se posicionar em círculo.
- Simon vai dar instruções para as demais pessoas, começando sempre com a frase “Simon Says”.
- Os participantes devem realizar a ação indicada por Simon.
- Se Simon não usar a frase “Simon Says” antes da instrução, os participantes não devem realizar a ação.
- Quem errar a ação é desclassificado.
- O último participante a errar a ação é o vencedor.
3. Hide and Seek
O que é?
Hide and Seek é uma brincadeira em que um jogador é o procurador e outros jogadores devem esconder-se em um lugar.
Público alvo
A brincadeira é indicada para crianças acima de 4 anos.
Recursos necessários
Para jogar Hide and Seek é necessário ter um lugar com boas áreas para esconder-se, como um quintal, parque ou sala de jogos.
Objetivos
O objetivo da brincadeira é que o procurador encontre todos os jogadores que estão escondidos e que os jogadores escondidos não sejam encontrados.
Passo a passo
- Escolha um lugar para jogar, como um quintal, parque ou sala de jogos.
- Escolha um jogador para ser o procurador.
- Os outros jogadores devem esconder-se enquanto o procurador fecha os olhos e conta até 20.
- Quando o procurador terminar de contar, ele deve procurar os jogadores escondidos.
- Se o procurador encontrar todos os jogadores, eles devem escolher outro jogador para ser o procurador.
4. Red Light, Green Light
O que é
Red Light, Green Light é uma divertida brincadeira de movimento que foi criada para crianças.
Público alvo
Esta brincadeira é destinada a crianças com idade entre 5 e 11 anos.
Recursos necessários
Para jogar Red Light, Green Light é necessário um espaço aberto, onde os jogadores possam se mover livremente.
Objetivos
O objetivo do jogo é mover-se rapidamente do início ao fim do campo enquanto o “Controlador” grita “Verde Luz” ou “Vermelho Luz”, e tentar chegar ao outro lado antes que o “Controlador” diga “Vermelho Luz”. Os jogadores não devem mover-se quando o “Controlador” disser “Vermelho Luz”.
Passo a passo
- O “Controlador” deve ficar parado no centro do campo e os jogadores devem ficar do outro lado do campo, a uma distância de 10 metros do “Controlador”.
- O “Controlador” grita “Verde Luz” para indicar que os jogadores podem se mover para a frente.
- Os jogadores devem se mover o mais rápido possível para cruzar o campo até o outro lado.
- O “Controlador” grita “Vermelho Luz” para indicar que os jogadores devem parar imediatamente.
- Se um jogador não parar quando o “Controlador” diz “Vermelho Luz”, eles são eliminados.
- O último jogador a sobrar ganha a partida.
5. Musical Chairs
O que é:
Musical Chairs é uma divertida brincadeira em que os participantes circulam em volta de uma fila de cadeiras enquanto uma música toca. Quando a música para, eles devem encontrar uma cadeira para sentar antes que outro participante também sente.
Público alvo:
Musical Chairs é uma brincadeira ideal para crianças e adultos.
Recursos necessários:
Para jogar Musical Chairs, você precisará de uma fila de cadeiras, uma música e participantes.
Objetivos:
O objetivo da brincadeira é encontrar uma cadeira para sentar antes que outro participante também sente.
Passo a passo:
- Coloque uma fila de cadeiras na sala. Uma cadeira a menos do que o número de participantes.
- Todos os participantes devem se posicionar em um círculo em volta das cadeiras.
- Comece a tocar uma música e todos os participantes devem andar em volta do círculo.
- Quando a música parar, todos os participantes devem correr para encontrar uma cadeira para sentar.
- Aquele que não conseguir encontrar uma cadeira sai da brincadeira.
- Remova uma cadeira a cada rodada e toque a música novamente. O último jogador a encontrar uma cadeira vence.
6. Hot Potato
O que é?
6. Hot Potato é uma brincadeira divertida para crianças de todas as idades. O objetivo é passar uma bola o mais rápido possível para o próximo jogador.
Público alvo:
6. Hot Potato é adequado para todas as idades, desde crianças pequenas até adultos.
Recursos necessários:
– Um objeto para servir de bola (ex.: uma bola de futebol, uma bola de tênis, uma fruta, uma almofada, etc.)
Objetivos:
O objetivo é passar a bola para o próximo jogador o mais rapidamente possível, sem segurar a bola por mais de alguns segundos.
Passo a Passo:
1. Reúna uma equipe de pelo menos seis jogadores.
2. Coloque todos os jogadores em círculo e dê a cada um um objeto para servir de bola.
3. O primeiro jogador começa a passar a bola para o jogador seguinte.
4. Assim que a bola chegar ao último jogador, ele deve passá-la para o primeiro jogador.
5. O jogo continua até que um jogador não consiga passar a bola para o próximo jogador no tempo estipulado.
6. Quando isso acontecer, o jogador que segurou a bola por mais tempo é o perdedor.
7. Jump Rope
O que é?
Jump Rope é uma brincadeira que envolve pular corda e contar quantas vezes é possível pular antes de errar. É um ótimo exercício cardiovascular que pode ser divertido para todas as idades.
Público Alvo
A brincadeira do Jump Rope pode ser jogada individualmente ou em grupo, e é ideal para todas as faixas etárias.
Recursos Necessários
Para jogar o Jump Rope, você precisará de uma corda de pular. Você pode usar uma corda de plástico comuns que são vendidas em lojas de esportes.
Objetivos
O objetivo do Jump Rope é ver quantas vezes você pode pular a corda antes de errar. Você pode competir com os outros jogadores para ver quem consegue pular mais vezes.
Passo a Passo
- 1. Pegue a corda com as mãos e coloque-a no chão.
- 2. Segure as extremidades da corda com as mãos e comece a girá-la.
- 3. Pule a corda enquanto ela estiver girando.
- 4. Continue pulando a corda até errar ou alcançar seu objetivo.
- 5. Quando você errar, conte quantas vezes você pulou a corda.
- 6. Quando terminar, tente batar seu recorde na próxima vez.
8. Tag
O que é?
8. Tag é uma brincadeira de grupo divertida e desafiadora. O objetivo é tentar tocar os outros jogadores sem ser tocado enquanto os outros jogadores tentam fugir.
Público alvo
8. Tag é uma brincadeira ideal para crianças acima de 5 anos. No entanto, adultos também podem se divertir com ela.
Recursos necessários
Você não precisa de nenhum equipamento especial para jogar 8. Tag. Apenas um espaço aberto para que os jogadores possam se mover.
Objetivos
O objetivo do 8. Tag é tocar os outros jogadores sem ser tocado. O último jogador a sobreviver torna-se o vencedor.
Passo a passo
- Organize o grupo em um círculo.
- Escolha um jogador para começar a brincadeira.
- Esse jogador deve tentar tocar os outros jogadores.
- Os outros jogadores devem tentar fugir.
- Quando um jogador for tocado, ele deve se unir ao jogador que o tocou.
- O jogo continua até que só reste um jogador.
- Esse jogador é o vencedor.
9. Hopscotch
O que é?
Hopscotch é uma brincadeira divertida que exige que os jogadores saltem em quadrados impressos no chão ou em uma tela desenhada. É um jogo antigo e tradicional que já foi jogado por crianças em todos os lugares.
Público alvo
O Hopscotch é uma brincadeira para todas as idades, desde crianças até adultos. É uma boa atividade para jogar em playgrounds, campos, parques, quadras e outros espaços abertos.
Recursos Necessários
Para jogar o Hopscotch, você precisará de uma marcação de quadrados no chão ou em uma tela desenhada. Você também precisará de uma pedra, moeda ou outro objeto para jogar.
Objetivos
O objetivo do Hopscotch é saltar de um quadrado para o próximo, usando uma pedra, moeda ou outro objeto para marcar o caminho. O jogador que percorrer toda a tela marcada sem errar o caminho é o vencedor.
Passo a Passo
- Desenhe ou trace um tabuleiro de Hopscotch no chão ou em uma tela.
- Escolha o jogador que irá começar. Ele deverá pegar uma pedra, moeda ou outro objeto.
- O jogador deve jogar o objeto no primeiro quadrado do tabuleiro.
- O jogador deve então saltar sobre o objeto e todos os quadrados subsequentes.
- Se o jogador passar para o próximo quadrado sem errar, ele poderá pegar o objeto e jogá-lo no próximo quadrado.
- O jogador deve continuar jogando até que ele complete o tabuleiro.
- O jogador que terminar o tabuleiro sem errar o caminho será o vencedor.
10. Telephone
O que é:
10. Telephone é uma divertida brincadeira de grupo, onde as pessoas se revezam contando uma história, frase ou palavras para o próximo jogador até que a mensagem chegue ao último.
Público alvo:
10. Telephone é uma brincadeira para qualquer faixa etária, desde crianças até adultos, podendo ser jogada em festas, escolas e outros eventos.
Recursos necessários:
Para jogar 10. Telephone não é necessário nenhum equipamento especial, apenas a presença de dois ou mais jogadores.
Objeto:
O objetivo da brincadeira é ver qual será a mensagem final, comparando com a mensagem original, e perceber o quanto ela mudou durante o jogo.
Passo a passo:
- O primeiro jogador deve começar contando uma história, frase ou palavras para o próximo jogador.
- O segundo jogador deve repetir a mensagem para o terceiro jogador.
- O terceiro jogador deve repetir a mensagem para o quarto jogador.
- E assim por diante, até a mensagem chegar ao último jogador.
- O último jogador deve dizer a mensagem original para que todos possam comparar com a mensagem final.
11. Tug of War
O que é?
Tug of War é uma brincadeira tradicional em que duas equipes separadas por uma linha de separação seguram uma corda e disputam para puxá-la para o seu lado.
Público alvo
Esta brincadeira é muito divertida e adequada para crianças de todas as idades, desde que exista um adulto ou outro responsável para monitorar a brincadeira.
Recursos necessários
Para jogar Tug of War você precisará de uma corda resistente, uma linha de separação, e pelo menos duas equipes de três a seis jogadores.
Objetivos
O objetivo desta brincadeira é puxar a corda para o seu lado, de modo que alcance o lado oposto da linha de separação.
Passo a passo
- Primeiro, divida as crianças em duas equipes iguais.
- Em seguida, coloque a linha de separação no meio.
- Coloque a corda resistente sobre a linha de separação e dê as duas extremidades para as duas equipes.
- Então, as duas equipes devem se agarrar firmemente à corda e começar a puxar ao mesmo tempo.
- O objetivo é puxar a corda para o seu lado de modo que alcance o lado oposto da linha de separação.
- A equipe que conseguir puxar a corda para o lado oposto ganha.
12. Freeze Dance
O que é?
Freeze Dance é uma divertida brincadeira para crianças de 3 a 8 anos de idade. O objetivo é mover-se ao som de música e congelar quando ela para.
Público Alvo
Crianças de 3 a 8 anos.
Recursos Necessários
Uma fonte de música.
Objetivo
Desenvolver habilidades físicas e a consciência corporal.
Passo a Passo
- 1. Escolha uma música divertida para tocar.
- 2. Explique as regras da brincadeira a todos os participantes: quando a música começar, eles devem se mexer e quando parar, eles devem congelar.
- 3. Toca a música. A cada vez que ela parar, os participantes devem congelar.
- 4. Quem conseguir congelar por mais tempo sem se mexer é o vencedor.
- 5. Repita a brincadeira quantas vezes quiser.
13. Charades
O que é?
Charades é uma divertida brincadeira de adivinhação que envolve a comunicação sem palavras. O objetivo é que os jogadores adivinhem a palavra secreta escolhida por outro jogador, usando apenas charadas (gestos e mímicas) para representá-la.
Público alvo:
Esta brincadeira é adequada para crianças, adolescentes e adultos.
Recursos necessários:
Nenhum equipamento é necessário para jogar Charades, apenas sua imaginação e boa comunicação sem palavras.
Objetivo:
O objetivo do jogo é adivinhar o maior número de palavras usando somente charadas.
Passo a passo:
- Reúna um grupo de jogadores.
- Decida quem vai começar jogando.
- O jogador escolhido para começar deve escolher uma palavra para representar.
- Todos os outros jogadores devem adivinhar a palavra usando charadas.
- Se o jogador que está representando a palavra não conseguir adivinhar, ele pode passar para o próximo jogador.
- O jogador que adivinhar a palavra ganha um ponto.
- O jogador seguinte toma o lugar do primeiro jogador e escolhe outra palavra para representar.
- O jogo continua até que todos os jogadores tenham adivinhado todas as palavras.
- O jogador com o maior número de pontos é declarado o vencedor.
14. Pass the Parcel
O que é?
Pass the Parcel é uma brincadeira divertida, em que um objeto embrulhado em várias camadas de papel é passado entre os participantes enquanto a música toca.
Público Alvo
A brincadeira é indicada para crianças a partir de 4 anos de idade, mas também pode ser jogada por pessoas de todas as idades.
Recursos Necessários
Para jogar Pass the Parcel você precisará de:
- Uma música divertida
- Um objeto interessante de tamanho médio
- Várias camadas de papel para embrulhar o objeto
- Um toca-discos ou outro aparelho para tocar a música
Objetivos
O objetivo da brincadeira é divertir os jogadores e descobrir quem recebe o objeto quando a música para.
Passo a Passo:
- Prepare o objeto para a brincadeira: embrulhe-o em várias camadas de papel.
- Organize os jogadores em um círculo.
- Entregue o objeto embrulhado para um jogador, que deverá passá-lo para o jogador ao lado.
- Enquanto a música toca, os jogadores devem passar o objeto para frente e para trás.
- Quando a música parar, o jogador que estiver segurando o objeto deverá abrir as camadas de papel para revelar o que está dentro.
- O jogador que desembrulhar o objeto é o vencedor.
15. The Floor is Lava
O que é:
15. The Floor is Lava é uma brincadeira divertida onde os jogadores precisam se movimentar por um espaço evitando tocar o chão simulando que ele é lava.
Público Alvo:
Esta brincadeira é indicada para crianças a partir de 4 anos ou adultos.
Recursos Necessários:
– Um espaço grande o suficiente para que os jogadores possam se movimentar;
– Pelo menos dois jogadores;
– Objetos para servirem de apoio e para serem usados como degraus.
Objetivo:
O objetivo é que os jogadores se movimentem sem tocar no chão simulando que ele é lava.
Passo a Passo:
- Os jogadores devem escolher um objeto para servir de degrau e um para servir de apoio;
- Os jogadores devem escolher quem começa;
- O jogador que começa deve colocar o objeto escolhido como degrau no chão;
- O próximo jogador deve pegar o seu objeto escolhido como degrau e colocar no topo do primeiro objeto;
- O processo se repete até que os jogadores alcancem o outro lado do espaço;
- O jogador que conseguir passar por cima dos objetos sem tocar no chão ganha.
16. Hokey Pokey
O que é:
Hokey Pokey é uma divertida brincadeira de movimento em que os participantes movimentam seus corpos ao som de uma música.
Público alvo:
Essa brincadeira é adequada para crianças e adultos.
Recursos necessários:
Para jogar, você precisa de um espaço para se mover, uma música com ritmo acelerado e algumas pessoas para participar.
Objetivos:
O objetivo da brincadeira é se divertir e se movimentar ao som da música.
Passo a passo:
- Todos os jogadores se juntam no centro do círculo e escutam a música.
- Quando a música começar, todos os jogadores devem começar a se mover ao ritmo da música.
- Os jogadores devem seguir as instruções da música, que dizem: “Coloque seu (esquerda, direita etc) no ar, e você vai virar”.
- Vire-se e coloque seu braço esquerdo no ar, e dobre o joelho direito.
- Vire-se novamente e coloque seu braço direito no ar, e dobre o joelho esquerdo.
- Repita as instruções até o final da música.
17. Three-Legged Race
O que é?
A Three-Legged Race é uma divertida brincadeira que envolve dois jogadores se ligando por uma perna e correndo para alcançar a linha de chegada.
Público-alvo
Esta brincadeira é adequada para crianças a partir de 7 anos de idade.
Recursos necessários
Para jogar Three-Legged Race, você precisará de, pelo menos, dois jogadores, uma fita adesiva para prender as pernas dos jogadores e uma linha de chegada.
Objetivo
O objetivo desta brincadeira é ser o primeiro time a atravessar a linha de chegada.
Passo a passo
- 1. Separe os jogadores em times de dois.
- 2. Peça a cada time para colar a perna de um jogador com a perna do outro, usando fita adesiva.
- 3. Coloque uma linha de chegada a uma distância de pelo menos 10 metros.
- 4. Dê a partida e diga aos jogadores para correr juntos para atravessar a linha de chegada.
- 5. O primeiro time a atravessar a linha de chegada ganha.
18. Jump the River
O que é?
Jump the River é uma divertida brincadeira de salto que pode ser jogada tanto em ambientes internos quanto externos. O jogo exige agilidade e coordenação motora para vencer.
Público alvo
Jump the River é ideal para crianças entre 4 e 10 anos.
Recursos necessários
Jump the River é uma brincadeira muito simples de ser jogada. Você precisará apenas de algumas pedras ou outros objetos para marcar a “riverside”, um objeto para marcar a posição de partida e alguns jogadores.
Objetivo do jogo
O objetivo do jogo é chegar à outra margem da “riverside”, mantendo o equilíbrio e evitando cair na água.
Passo a passo
- Primeiro, marque a “riverside” usando pedras, cones ou outros objetos para marcar a área.
- Marque um objeto para marcar a posição de partida.
- Os jogadores devem posicionar-se na posição de partida e, quando prontos, começar a saltar uma a uma para atravessar a “riverside”.
- Cada jogador deve saltar com agilidade, mantendo o equilíbrio para não cair na água.
- O primeiro jogador a atravessar a “riverside” sem cair na água, ou o último jogador a permanecer equilibrado, ganha a brincadeira.
19. Spin the Bottle
O que é:
Spin the Bottle é uma brincadeira divertida onde os participantes giram uma garrafa e cumprem as tarefas desafiadoras que forem selecionadas.
Público alvo:
Esta brincadeira é ideal para grupos de adolescentes e adultos.
Recursos necessários:
– Uma garrafa
– Uma área ampla para se movimentar
Objetivo:
O objetivo desta brincadeira é oferecer um momento de diversão aos participantes.
Passo a passo:
- Os participantes devem se reunir em um círculo e segurar a garrafa em seus pés.
- Um dos participantes deve girar a garrafa e, quando ela parar, o jogador ao qual a garrafa apontar deve cumprir o desafio.
- Os desafios podem ser definidos pelos jogadores antes de começar a brincadeira ou decididos na hora.
- A brincadeira continua até que todos os jogadores tenham cumprido seus desafios.
20. I Spy
O que é?
O 20. I Spy é uma divertida brincadeira que estimula a observação e a busca de objetos.
Público Alvo:
Esta brincadeira é indicada para crianças a partir de 5 anos de idade.
Recursos Necessários:
Não é necessário nenhum material específico para a brincadeira.
Objetivos:
Estimular a observação através de uma busca por objetos.
Passo a Passo:
- Uma pessoa inicia a brincadeira selecionando algum objeto próximo;
- O jogador deve descrever o objeto selecionado para os demais participantes, dando detalhes para que possam identificar qual objeto foi escolhido;
- Os demais participantes deverão observar o ambiente em busca do objeto descrito;
- O primeiro jogador que conseguir identificar o objeto ganha o ponto;
- O jogo é repetido com outro objeto até que todos os participantes consigam pontuar;
- O jogador com mais pontos ao final da brincadeira é o grande vencedor.
O que são atividades de brincadeiras à parte em inglês?
R: Atividades de brincadeiras à parte em inglês são aquelas que usam o idioma inglês como meio para promover o aprendizado, engajar os alunos, motivá-los a praticar e aprofundar os seus conhecimentos. As brincadeiras à parte incluem jogos de palavras, músicas, atividades de artesanato, histórias, desafios e muito mais.
Como as atividades de brincadeiras à parte em inglês promovem o aprendizado?
R: As atividades de brincadeiras à parte em inglês são projetadas para incentivar o aluno a usar o inglês para se comunicar, se expressar e interagir. Ao praticar o idioma, os alunos reforçam seu conhecimento da língua e tornam-se mais fluentes.
Quais são os benefícios de se praticar atividades de brincadeiras à parte em inglês?
R: As atividades de brincadeiras à parte em inglês oferecem muitos benefícios para o aluno, tais como: desenvolvimento da comunicação em inglês, prática de habilidades de escrita, leitura, fala e ouvir, aprimoramento de conhecimentos de vocabulário, frases e gramática, além de um aumento da motivação e do interesse pela língua.
Quais são alguns exemplos de brincadeiras à parte em inglês?
R: Existem muitos exemplos de brincadeiras à parte em inglês, incluindo jogos de palavras, músicas, atividades de artesanato, histórias, desafios e muito mais.
Qual é a melhor maneira de ensinar as atividades de brincadeiras à parte em inglês?
R: A melhor maneira de ensinar as atividades de brincadeiras à parte em inglês é envolver os alunos e criar um ambiente divertido e divertido. Dê aos alunos a oportunidade de praticar o que aprenderam e aplique técnicas de ensino diferentes, como jogos, músicas, histórias e outras atividades lúdicas.
Como é possível motivar os alunos a praticar as atividades de brincadeiras à parte em inglês?
R: A melhor maneira de motivar os alunos a praticar as atividades de brincadeiras à parte em inglês é criando tarefas desafiadoras, mas não impossíveis, e ao mesmo tempo mantendo o ambiente divertido. Ofereça recompensas ou prêmios para aqueles que fizerem o melhor trabalho e incentive os alunos a trabalharem em conjunto para alcançar seus objetivos.
Como as atividades de brincadeiras à parte em inglês ajudam os alunos a desenvolver suas habilidades de escrita?
R: Ao praticarem as atividades de brincadeiras à parte em inglês, os alunos têm a oportunidade de praticar e aprimorar suas habilidades de escrita. Ao ler e escrever, eles aumentam seu vocabulário e conhecimento de frases e gramática, além de serem capazes de expressar suas ideias em inglês.
Como é possível melhorar a compreensão auditiva ao praticar as atividades de brincadeiras à parte em inglês?
R: As atividades de brincadeiras à parte em inglês oferecem aos alunos a oportunidade de praticar e aprimorar sua compreensão auditiva. Ao ouvir músicas, histórias e desafios, os alunos melhoram seu vocabulário e compreensão.
Como as atividades de brincadeiras à parte em inglês podem ajudar os alunos a se comunicar?
R: Ao praticar as atividades de brincadeiras à parte em inglês, os alunos são incentivados a usar o idioma para se comunicar. Eles são capazes de expressar suas ideias e sentimentos em inglês, além de serem capazes de compreender e responder às outras pessoas.
Qual é o melhor nível para ensinar as atividades de brincadeiras à parte em inglês?
R: Não existe um nível “melhor” para ensinar as atividades de brincadeiras à parte em inglês. Depende do nível de conhecimento do aluno. Se o aluno já tem alguma experiência com o idioma, as atividades de brincadeiras podem ser adaptadas para aprofundar e desenvolver o conhecimento. Se o aluno é iniciante, as atividades de brincadeiras podem ser us
