Verbo é a classe de palavras que se flexiona em pessoa, número, tempo, modo e voz. Assim, podendo indicar ação, estado, fenômeno da natureza, ocorrência e desejo.
10 Atividades Sobre Verbos
O que caracteriza o verbo são as suas flexões, e não os seus possíveis significados. Do ponto de vista morfológico, os verbos apresentam radical, vocal temática e desinências modo-temporal e número-pessoa. Vamos aprender?
Regulares de 1ª Conjugação – 10 Atividades Sobre Verbos
O modo indicativo é um modo verbal que expressa uma certeza, um fato. Vamos aprendê-lo no presente?
Recursos para a atividade Regulares da 1ª Conjugação:
• Impressões suficientes;
• Lápis e borracha.
Passo a passo da atividade Regulares da 1ª Conjugação:
- Distribua as atividades;
- Solicite que completem os espaços vazios com a conjugação correspondente às desinências de pessoa e número.
Praticando O Verbo Comer – 10 Atividades Sobre Verbos
O modo indicativo é um modo verbal que expressa uma certeza, um fato. Vamos aprendê-lo no presente, mas dessa vez com um verbo da 2ª conjugação?
Recursos para a atividade Conjugar e Praticar O Verbo Comer:
- Espaço amplo: quadra de esportes ou pátio;
- Recomendar pesquisa prévia sobre as conjugações do verbo correr no indicativo em presente
- O próprio lanche ou o lanche servido na escola.
Passo a passo da atividade Conjugar e Praticar O Verbo Comer:
- Dispor as crianças em roda para o lanche e para que tenham visão dos demais colegas e possam conjugar o verbo.
- Deve ser perguntado sobre a conjugação do verbo comer aleatoriamente. Exemplo: “Maria, o que João está comendo?”
Conjugando e Praticando O Verbo Correr – 10 Atividades Sobre Verbos
O modo indicativo é um modo verbal que expressa uma certeza, um fato. Vamos aprendê-lo no passado e futuro, mas dessa vez com um verbo da 2ª conjugação?
Recursos para a atividade Conjugar e Praticar O Verbo Correr:
- Espaço amplo: quadra de esportes ou pátio;
- Recomendar pesquisa prévia sobre as conjugações do verbo correr no indicativo em passado e futuro;
- Pequena premiação. Ex.: balas.
Passo a passo da atividade Conjugar e Praticar O Verbo Correr:
- Dispor as crianças em fila para que haja a corrida de sacos;
- Quem for chegando, deve ser perguntado sobre a conjugação do verbo correr aleatoriamente. Exemplo: “Fulano, como será conjugado o verbo correr na 2ª pessoa do plural no passado?”
- Todos devem ganhar a pequena premiação ao acertarem.
O Instagram Indicativo Na Vida Real – 10 Atividades Sobre Verbos
Estamos cercados de tecnologia e essa realidade não é diferente para as crianças. Pelo contrário, pois costumam dominá-la antes mesmo de falar. Por que não aproveitá-la para atividades educativas? Vamos lá!
Recursos para a atividade O Instagram Indicativo Na Vida Real:
- Fotos das crianças impressas;
- Pátio ou sala de aula (espaço);
- Quadrados coloridos;
- Canetas.
- Estudo prévio do verbo seguir no futuro do indicativo.
Passo a passo da atividade O Instagram Indicativo Na Vida Real:
- As crianças, separadas em trios, devem ver foto por foto e escrever (se possível) a conjugação nos papéis coloridos. Por exemplo: “Eu, Júlia, seguirei João no Instagram.”
- Caso não seja possível escrever, veja se as crianças conseguem aplicar as conjugações na oralidade.
O Leão, O Rato e Uma Dúvida de 1ª Conjugação – 10 Atividades Sobre Verbos
O modo subjuntivo é aquele que apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual. Este é o modo verbal exigido nas orações que dependem de outros verbos. Vamos aprendê-lo na 1ª conjugação?
Recursos para a atividade O Leão, O Rato e Uma Dúvida na 1ª Conjugação:
• Impressões suficientes;
• Lápis e borracha.
Passo a passo da atividade O Leão, O Rato e Uma Dúvida na 1ª Conjugação:
- Distribuir as atividades;
- Os alunos devem preencher os verbos grifados na fábula no pretérito imperfeito do subjuntivo
E Se Eu Comer No Subjuntivo? – 10 Atividades Sobre Verbos
O modo subjuntivo é aquele que apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual. Este é o modo verbal exigido nas orações que dependem de outros verbos. Vamos aprendê-lo com um verbo da 2ª conjunção no futuro do subjuntivo?
Recursos para a atividade E Se Eu Comer no Subjuntivo?:
• Impressões suficientes;
• Lápis e borracha.
Passo a passo da atividade E Se Eu Comer no Subjuntivo?:
- Distribuir as atividades;
- Os alunos devem preencher as frases com o verbo “comer” no futuro do subjuntivo.
Saudade Subjuntiva – 10 Atividades Sobre Verbos
O modo subjuntivo é aquele que apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual. Este é o modo verbal exigido nas orações que dependem de outros verbos. Vamos aprendê-lo com um verbo da 3ª conjunção no presente do subjuntivo?
Recursos para a atividade Saudade Subjuntiva:
• Impressões suficientes;
• Lápis e borracha.
Passo a passo da atividade Saudade Subjuntiva:
- Distribuir as atividades;
- Os alunos devem preencher os espaços em branco com o verbo “partir” no futuro do subjuntivo de acordo com o primeiro exemplo.
Verbos Imperativos e as Necessidades – 10 Atividades Sobre Verbos
Sabia que quando precisamos de algo e pedimos para alguém estamos fazendo uso dos verbos no imperativo sem nem mesmo saber o que isso significa? Por exemplo, quando dizemos “Vovó, eu quero comer.” ou “Oi, Joãozinho. Você me dá água?”. Pode dizer para gente outros exemplos?
Recursos para a atividade Verbos Imperativos e as Necessidades:
• Crianças em roda;
Passo a passo da atividade Verbos Imperativos e as Necessidades:
- Perguntar o que as crianças costumam pedir aos seus responsáveis ou em situações específicas como quando estão na casa de alguém ou para comprar algo na padaria.
- Compartilhamento de experiências.
Quem Cuida da Gente e o Caderno de Toquinho – 10 Atividades Sobre Verbos
As crianças encontrarão os verbos em vários contextos: nas músicas, nos diálogos, nos filmes e nas conversas do cotidiano. Vamos ver se elas encontram no caderno de Toquinho?
Recursos para a atividade Quem Cuida da Gente e o Caderno de Toquinho:
• Impressões suficientes;
• Lápis e borracha.
Passo a passo da atividade Quem Cuida da Gente e o Caderno de Toquinho:
Distribuir as atividades;
- Os alunos devem identificar os verbos da música e classificá-los quanto ao modo e modo verbal, além da pessoa que se trata (1ª, 2ª e 3ª).
O Corvo e a Raposa – 10 Atividades Sobre Verbos
As crianças encontrarão os verbos em vários contextos: nas músicas, nos diálogos, nos filmes e nas conversas do cotidiano. Vamos ver se elas encontram na fábula do Corvo e da Raposa? Além de testar se eles aprenderam os verbos direitinho, ainda trabalhamos o incentivo à leitura e interpretação textual.
Recursos para a atividade O Corvo e a Raposa:
• Impressões suficientes;
• Lápis e borracha.
Passo a passo da atividade O Corvo e a Raposa:
- Distribuir as atividades;
- Os alunos devem identificar os verbos da fábula e escrever, desenhar ou até mesmo falar o que entenderam da fábula.
Fim das Atividades Sobre Verbos
Olá, espero que tenham gostado. Obrigado por tudo e até o próximo texto!!!
