10 Atividades sobre Óxidos – Química

Dando continuidade ao assunto de funções químicas, hoje falaremos sobre os óxidos.

10 Atividades sobre Óxidos – Química

Para ser considerado um óxido, a substância deve ser composta de duas parte: uma parte composta de moléculas de oxigênio, e a outra um outro composto para se ligar ao primeiro. Dessa forma, disse-se que os compostos óxidos são binários.

Tendo em vista esse binarismo, os compostos óxidos podem ser divididos em três: Óxidos ácidos, Óxidos básicos, Óxidos neutros, Peróxidos, Óxidos anfóteros e Óxidos mistos.

Atividade 01 : Exercícios

Recursos

• Questionário
  • Relacione a coluna da esquerda com a da direita, de acordo com o óxido e sua classificação:1. Óxido duplo                              (    ) Al₂O₃ – óxido de alumínio
    2. Óxido básico                             (    ) NO – óxido de nitrogênio
    3. Óxido anfótero                          (    ) Cl₂O – óxido de cloro
    4. Óxido neutro                             (    )  H₂O₂ – peróxido de hidrogênio
    5. Peróxido                                    (    )  Mn₃O₄ – óxido de manganês
    6. Óxido ácido                               (    ) BaO₂ – óxido de bário
  • Os imãs naturais são aqueles encontrados livremente na natureza, são compostos por um minério, que recebe a classificação de Óxido.Qual óxido é capaz de atrair o ferro e outros metais?

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 02 : Exercícios

Recursos

• Questionário
  • Cada tipo de óxido possui diferentes propriedades, identifique-as:A) Óxidos duplos ou mistos
    B) Óxidos neutros
    C) Óxidos básicos(   ) não reagem com água.
    (   ) apresentam “carga elétrica” +1 e +2, e caráter iônico.
    (   ) são formados da junção de dois óxidos de um mesmo elemento.
  • Os alvejantes são comumente usados para clarificar tecidos (tornar a roupa mais branquinha).

    O interessante é que esta propriedade também é útil para as mulheres, na descoloração dos cabelos. Aliás, o óxido usado para esta finalidade é muito popular. Escreva a composição, nomenclatura usual e classificação deste óxido.

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 03 : Exercícios

Recursos

• Questionário

  • Alguns óxidos são identificados pelos produtos que originam quando reagem com água, são classificados como ácidos. Outros óxidos recebem a classificação de acordo com o comportamento em meio alcalino ou ácido, são conhecidos como anfóteros.

    De acordo com este enunciado, responda as perguntas a seguir:

    I. Especifique os produtos obtidos quando óxidos ácidos reagem com água.

    II. Determine o comportamento de anfóteros em meio ácido e básico.

  • A pedra pomes, muito utilizada por pedicures para o trato dos pés, é composta por dois tipos de óxidos.

Marque a alternativa referente à sua composição e fórmulas moleculares respectivas:

a) monóxido de carbono (CO) e dióxido de enxofre (SO₂)

b) óxido de silício (SiO) e óxido de cálcio (CaO)

c) dióxido de silício (SiO₂) e óxido de alumínio (Al₂O₃);

d) óxido de silício (SiO₂) e óxido de alumínio (Al₂O);

O zinco é indicado para proteção da pele, na forma de ZnO. Na formulação do óxido de zinco, ele não poderá estar associado a ácidos ou bases fortes. Justifique, por meio de equações químicas, por que o óxido de zinco não deve ser misturado a esses compostos.

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 04 : Exercícios

Recursos

• Questionário
  • O Cigarro, após ser queimado, dá origem a óxido de potássio, presente nas cinzas. Esse óxido possui fórmula molecular K2O:

a) Classifique-o quanto ao caráter ácido ou básico.

b) Justifique o caráter ácido ou básico do K₂O através de equação.

• A cal viva é o nome popular do óxido de cálcio (CaO), esse composto é muito utilizado na agricultura para o preparo do solo:I) Por que o CaO favorece o plantio?II) Forneça a reação da cal viva com a água.

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 05: Exercícios

Recursos

• Questionário
  • Dentre os óxidos abaixo, qual deles reage com base formando sal e água, ou seja, que pode ser classificado como óxido ácido?

a)      MgO

b)      K₂O

c)      Na₂O

d)     SO₂

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 06 : Exercícios

Recursos

• Questionário
  • Das alternativas abaixo, qual apresenta somente óxidos de caráter neutro?

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 07 : Exercícios

Recursos

• Questionário
  • N₂O₅ + H₂O →  2 HNO₃
    CO + H₂O → não reage
    K₂O + H₂O→2 KOHNas equações acima, do comportamento mostrado pelos óxidos conclui-se que:a)K₂O é um peróxido
    b) CO é um óxido neutro ou indiferente
    c) K₂O é um óxido ácido
    d) N₂O₅ é um óxido duplo ou misto
    e) N₂O₅ é um óxido básico

  • Sabe-se que a chuva ácida é formada pela dissolução, na água da chuva, de óxidos ácidos presentes na atmosfera. Entre os pares de óxidos relacionados, qual é constituído apenas por óxidos que provocam a chuva ácida?

    a)      Na₂O e NO₂

    b)      CO₂ e MgO

    c)      CO₂ e SO₃

    d)      CO e NO ₂

    e)      CO e NO

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 08 : Exercícios

Recursos

• Questionário
  • Indique a fórmula e o nome dos compostos formados pela combinação dos cátions Na¹⁺, Ca²⁺, Fe²⁺, Fe³⁺ com o ânion O^2-:a) NaO (Óxido de sódio), Ca₂O (Óxido de cálcio), Fe₂O (Óxido de ferro II), Fe₃O₂(Óxido de ferro III).b) NaO (Óxido de sódio), Ca₂O (Óxido de cálcio), FeO (Óxido de ferro II), Fe₂O₃(Óxido de ferro III).

    c) Na₂O (Óxido de sódio), CaO (Óxido de cálcio), Fe₂O (Óxido de ferro II), Fe₃O₂(Óxido de ferro III).

    d) Na₂O (Óxido de sódio), CaO (Óxido de cálcio), FeO (Óxido ferroso), Fe₂O₃(Óxido férrico).

    e) Na₂O (Óxido de sódio), CaO (Óxido de cálcio), Fe₂O (Óxido ferroso), Fe₃O₂(Óxido férrico).

  • Anidrido sulfúrico é a denominação do óxido de enxofre, que, ao reagir com água, forma o ácido sulfúrico, sendo assim um dos causadores das chuvas ácidas. Qual deve ser a fórmula molecular desse óxido?a) SO₂.b) S₂O₃.

    c) SO₃.

    d) SO₄.

    e) S₂O_4.

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 09 :Exercícios

Recursos

• Questionário
  • Associe as fórmulas dos óxidos com seus respectivos nomes:a) Cl₂O₇                    I. Óxido de cobre Ib) Cu₂O                   II. Monóxido de dinitrogênio

    c) PbO₂                   III. Peróxido de sódio

    d) CuO                    IV. Pentóxido de dinitrogênio

    e) Na₂O₂                 V. Heptóxido de Dicloro

    f) N₂O                     VI. Dióxido de nitrogênio

    g) NO₂                    VII. Dióxido de chumbo

    h) N₂O₅                 VIII. Óxido de cobre II

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Atividade 10 : Exercícios

Recursos

• Questionário

  •  O ferro é um dos elementos mais abundantes na crosta terrestre. Em Carajás, o principal minério de ferro é a hematita, substância constituída, principalmente, por óxido férrico (ou óxido de ferro III), cuja fórmula é:

    a) FeO.

    b) Fe₃O.

    c) FeO₃.

    d) Fe₂O₃.

    e) Fe₃O₂.

Passo a Passo

O aluno deverá responder o questionário como forma de avaliação de conhecimento.

Se você gostou dessas atividades, talvez você também goste dessa aqui.