Hoje vou apresentar estratégias para trabalhar o Dia do Telefone, vamos lá?
Atividades
Atividades para o Dia do Telefone – 10 de Março
O Dia do Telefone é uma homenagem a data em que a invenção foi patenteada pelo seu desenvolvedor Alexander Graham Bell (1847 – 1922), em 10 de março de 1876. Neste dia, Graham Bell fez a primeira transmissão oficial de uma comunicação via telefone. De acordo com a história, a primeira frase a ser dita através do aparelho teria sido: “Sr. Watson, venha aqui. Quero ver você”. No entanto, Graham Bell não teria conseguido desenvolver esta tecnologia sem a contribuição crucial do italiano Antonio Meucci, responsável pela criação do telégrafo e do princípio que daria origem ao telefone.
O que é o Dia do Telefone?
O Dia do Telefone é comemorado em 10 de março, sendo esta uma das invenções que revolucionaram para sempre a comunicação humana. Os alunos desenvolverão habilidades de pesquisa e conhecimentos básicos sobre esse aparelho.
Nesta atividade o professor poderá introduzir o aluno ao universo do telefone através de atividades de pesquisa investigativa e produção textual. Disciplinas como português, línguas estrangeiras e ciências podem se beneficiar desta atividade.
Atividades introdutórias sobre o Dia do Telefone – 10 de Março
Para a oficina de ideias o professor irá apresentar aos alunos um modelo bem antigo de telefone. Os alunos receberão pequenos pedaços de papel colorido e canetas. Em seguida, o professor deverá perguntar à turma qual aparelho é esse e como ele funciona. Se a resposta não surgir de imediato, o professor poderá introduzir o dia do Telefone e contar um pouco sobre a história desse aparelho.
Os alunos serão convidados a escrevem nos pedaços de papel todas as ideias, pensamentos e conceitos sobre o tema que vier à cabeça na hora. Além disso, os alunos estarão livres para conversarem sobre o tema.
Atividade de Leitura para o Dia do Telefone
Uma atividade investigativa será conduzida para que os alunos descubram tudo sobre o Telefone. Cada aluno receberá uma pasta preta, onde deverá guardar as anotações de investigação e em seguida, serão conduzidos para o laboratório de informática.
A investigação deverá acontecer online e o professor deverá estimular a curiosidade dos alunos. Cada aluno, ou detetive, será responsável pela organização da sua pasta confidencial sobre o Telefone. Alguns links sugeridos para a pesquisa são:
- https://todamateria.com.br/historia-do-telefone/
- https://museuweg.net/blog/a-historia-do-telefone/
- https://portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/a-historia-do-telefone/63092
Atividade de Produção textual para o Dia do Telefone – Gênero Livreto
Para a atividade de produção escrita, cada grupo será responsável por criar um livreto sobre o Telefone. Poderemos chamar este livreto de “Pequeno livreto investigativo sobre o Telefone”. Todas as informações coletadas pelos alunos deverão estar descritas no livreto como se fossem informações de um detetive.
O professor deverá incentivar um ambiente criativo e tranquilo para a produção textual. Em seguida, os alunos deverão desenhar, colorir e decorar os livretos criados com recursos como lápis, canetas coloridas, tinta, fitas coloridas, purpurina, cola, dentre outros.
Atividade de Avaliação para o Dia do Telefone
Para a atividade de avaliação, o professor irá colocar o telefone antigo da oficina de ideias no centro da sala. Na sequência, cada aluno irá levantar da sua carteira, dizer o que aprendeu com esta atividade e colocar o seu livreto ao lado do telefone.
O professor poderá ainda sugerir a apresentação de um breve teatro sobre o dia do Telefone, com base na investigação realizada. Os alunos estarão livres para criar o figurino e o cenário com os recursos utilizados na atividade anterior. Também sugerimos que uma das ferramentas de feedback seja aplicada.
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Fim das Atividades para o Dia do Telefone
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