Fala, pessoal. Tudo bem? Hoje falaremos sobre o Dia do Corretor de Imóveis, comemorado em 27 de agosto. Para conferir mais datas comemorativas exclusivas do Demonstre é só clicar nos links. Desejo-lhes uma boa leitura!
Atividades
Dia do Corretor de Imóveis – 27 de agosto
O dia do Corretor de Imóveis segue a temática do mundo do trabalho em sala de aula. Acreditamos que abordar as profissões com os alunos nesta fase auxilia no direcionamento futuro e na escolha de opções de faculdades e empregos.
Além disso, trazer temas do dia a dia para a sala de aula com uma abordagem lúdica, expande o conhecimento do aluno e auxilia no processo de aprendizagem.
Assim, nesta atividade iremos trabalhar habilidades de escrita, pesquisa, fala, criatividade e auto avaliação. Os alunos terão a oportunidade de aprender mais sobre uma profissão e começarão um processo de identificação com o seu futuro profissional. Professores e pedagogos poderão desenvolver esta atividade nas disciplinas de português, informática e línguas.
Brainstorm
Para esta oficina de ideias o professor poderá convidar um corretor de imóveis para uma visita na sala de aula. O corretor irá se apresentar para a turma falando do seu trabalho, como é o seu dia a dia, o que ele mais gosta e como ele pode ajudar as pessoas com a sua profissão.
Os alunos estarão livres para fazer perguntas e anotações em seu caderno. O professor irá direcionar a discussão e este momento de visita de uma maneira descontraída e lúdica para os alunos.
Atividade de Leitura
Para a atividade de leitura sugerimos uma pesquisa online no laboratório de informática. Cada aluno deverá manter ao lado seu caderno para as devidas anotações. Seguindo a temática de profissões na sala de aula sugerimos o seguinte direcionamento para a atividade de leitura:
- O que faz um corretor de imóveis
- História da profissão
- Faculdade
- Ambiente de trabalho
- Horas de trabalho
- Vestimenta
- Salário
Produção Textual
O gênero textual roteiro de vídeo será trabalhado em sala de aula. Antes da produção textual, o professor deverá explicar sobre a criação de um roteiro de vídeo. Em seguida os alunos serão subdivididos em grupos e criarão um roteiro, personagens, e falas para um vídeo sobre “O Corretor de Imóveis”. O vídeo essencialmente deverá explicar a profissão corretor de imóveis, mas poderá conter elementos engraçados por exemplo, para um maior engajamento da turma nesta atividade.
Recursos como tecidos, papelão, folhas coloridas, imagens, canetas coloridas, cola, dentre outros deverão estar à disposição dos alunos. Com todo o roteiro criado e as falas ajustadas, um grupo de alunos será escolhido para aparecer no vídeo, um grupo de alunos será escolhido para criar o cenário e um grupo de alunos será escolhido para filmar e editar o vídeo.
Com o auxílio do professor, os alunos montarão o ambiente de filmagem, o figurino e o cenário, filmando com um celular o roteiro criado. Os professores de línguas poderão utilizar esta atividade para treinar a leitura e escuta dos alunos em inglês e espanhol. O roteiro será traduzido e os alunos terão a oportunidade de gravar vídeos em diferentes línguas. O professor de informática poderá auxiliar na edição do vídeo.
Feedback
A atividade final de feedback será realizada com recursos visuais. Dispondo de um computador de data show, o professor deverá passar em sala de aula o vídeo produzido pelos os alunos. O vídeo será passado duas vezes, em um primeiro momento para a apreciação dos alunos e em um segundo momento para uma avaliação mais profunda. Os alunos poderão anotar em seu caderno os aspectos que mais gostaram sobre o vídeo como a abordagem do tema, criatividade, luz, cenário, falas (em português, inglês e espanhol) dentro outros.
De uma maneira descontraída, os alunos serão convidados a falarem sobre a avaliação feita e o que aprenderam com esta atividade. Espero que você tenha gostado do nosso plano de atividades sobre o Dia do Corretor de Imóveis.
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