Hoje vou apresentar estratégias para trabalhar o Dia Internacional da Proteção Civil, vamos lá?
Atividades
Atividades para o Dia Internacional da Proteção Civil
O objetivo dessa organização é desenvolver estruturas de defesa nacionais nos estados membros, a fim de reduzir e prevenir desastres na população. O objetivo principal para este dia é informar o público da importância dessas organizações no desenvolvimento de uma sociedade. Além disso, incentiva as pessoas a aprender sobre medidas de prevenção e proteção em caso de catástrofes ou acidentes.
O que é o Dia Internacional da Proteção Civil?
O dia Internacional da Proteção Civil relembra a data da sua criação em 1 de março de 1949 com o Tratado de Genebra. Esse dia se destina a celebrar a proteção da população de todo o mundo, diante de algum acidente ou desastre natural, como furacão, terremoto, tsunami, dentre outros.
Com essa data, é possível trabalhar em sala de aula a figura de diversos profissionais responsáveis pela proteção civil como bombeiros, policiais e equipe de resgate. O dia Internacional da Proteção Civil possibilita que os alunos desenvolvam habilidades de solidariedade, escrita e criatividade.
Durante esta atividade vamos desenvolver o gênero textual carta e a solidariedade dos alunos, além de trabalhar o mundo das profissões. A atividade poderá ser conduzida por professores de filosofia, português e pedagogos.
Atividades introdutórias sobre o Dia Internacional da Proteção Civil – 01 de Março
Na oficina de ideias, sugerimos que o professor leve para a sala de aula um globo terrestre e coloque no centro da sala. Com os alunos reunidos em círculo, o professor poderá perguntar “quem são os profissionais responsáveis pela proteção dos cidadãos do mundo?”. Os alunos deverão responder de forma descontraída e interessada na atividade.
A cada resposta correta, o professor poderá apresentar imagens de bombeiro, policiais, equipes de resgate. Os alunos estarão livres para fazer perguntas e interagir. Todas as novas ideias, dúvidas, perguntas e respostas desta conversa poderão ser anotadas pelos alunos no quadro negro.
Atividade de Leitura para o Dia Internacional da Proteção Civil
Para a atividade de leitura, os alunos deverão ser divididos em grupos de até 5 alunos (dependendo do tamanho da turma). O professor será responsável por distribuir textos sobre o tema, como os disponíveis nos links 1 e 2. Como um dos textos é uma lei, o professor poderá selecionar para a leitura as partes mais apropriadas para os alunos.
Os alunos serão orientados a fazerem uma leitura em silêncio e outra leitura em voz alta, dentro do grupo. Por cerca de 10 minutos os alunos poderão refletir e discutir sobre os textos.
Atividade de Produção textual para o dia da Proteção Civil – Gênero Carta
Para a atividade de produção, sugerimos o desenvolvimento de uma carta. O professor deverá previamente trabalhar os elementos textuais necessários para o desenvolvimento de uma carta. Os alunos deverão escrever essa carta em grupo e cada grupo será responsável por escolher um dos profissionais responsáveis pela proteção dos cidadãos. Se houverem dúvidas, os alunos poderão contar com o apoio do professor.
Ao final da confecção das cartas, os alunos serão convidados a procurarem uma pesquisa online o endereço desses profissionais na cidade. O professor também poderá solicitar aos alunos que enviem as cartas como um agradecimento solidário ao trabalho árduo desses grupos de profissionais.
Atividade de Avaliação para o dia da proteção Civil
Para a atividade de avaliação sugerimos a leitura das cartas e o uso de uma ferramenta de avaliação (confira mais no final deste e-book). Cada grupo será orientado a ler a sua produção textual para a turma. O professor está livre para escolher a melhor dinâmica de leitura para a sala. Ao final, sugerimos a aplicação da ferramenta de avaliação das estrelas. Os alunos serão convidados a apontar quantas estrelas a atividade merece (de 0 a 5).
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Fim das Atividades para o Dia Internacional da Proteção Civil
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