A identidade, precisa ser vista pelos alunos, além de um documento com foto, que possui, o nome dos pais, local de seu nascimento e digitais. E para isso preparamos algumas atividades, para ajudar você professor, na gratificante tarefa de orienta-los
Atividades
10 Atividades sobre identidade e cidadania:
A identidade de uma pessoa começa pelo nome, embora não seja apenas isso, mas esta é a primeira referência que temos sobre nós. Vamos conferir?
Atividades sobre identidade e cidadania: Por favor, identifique-se!
Já pensou que você é único entre as 6,1 bilhões de pessoas que vivem no mundo hoje? Isso não te faz pensar como você é importante?
Recursos para a atividade: Por favor, identifique-se!
- Lápis
- Papel
Passo a passo para atividade sobre identidade: Identifique-se!
- Faça um círculo com os alunos.
- Em uma mesma folha cada um deles deve colocar o nome completo.
- Após todos escreverem, ajude-os na observação de que os nomes se diferenciam
- Fale com eles sobre o que vem a ser pessoas homônimas.
- Selecione 3 ou 4 para contarem um pouco sobre a história de seu nome.
- A finalidade é discutir com os alunos, como somos identificados no meio em que vivemos através dos nomes e sobrenomes.
Podemos ser conhecidos pelo nome de família como: “Silva; Oliveira; Ferreira… e até pelo apelido “Guto; Zé; Nina; Bia etc. Embora pareça simples, mas, a reflexão sobre quem somos, inicia-se exatamente pelo nome.
Atividades sobre identidade e cidadania: Quem sou eu?
Saber dizer quem ela é, o que gosta de fazer e com o que se identifica, determinará o papel da criança na sociedade.
Recursos para a atividade sobre identidade
- 1 caixa de sapatos (para cada aluno)
- Papel e caneta
Passo a passo para a atividade: Quem sou
- Você poderá pedir que cada aluno em sua casa pegue uma caixa de sapatos e a encape, fazendo nela uma pequena entrada como se fosse um cofre
- .Ela deverá colocar dentro: Nome idade, sua cor da pele, comida preferida, cor de preferência, música favorita, filme… Tudo o que gosta e faz.
- Durante a semana, tudo o que ela própria observou sobre si, deve ser escrito no papel e depositado na caixa.
- Na semana seguinte, peça para que todos levem seu cofre de caixas de sapato para a escola.
- Peça que coloquem na frente da sala formando uma pirâmide.
- Converse com elas sobre a diversas informações que estão dentro daquelas caixas, com gostos e valores, bem parecidos ou diferentes.
- Fale para elas que as diferenças entre as pessoas acontecem devido à educação e tratamento que recebem em casa, na escola e na cultura onde vivem.
- No final você pode decidir com a turma, se eles desejam abrir suas caixas e compartilhar com os colegas, sobre suas escolhas, ou preferem levar suas caixas de volta para casa, preservando-as lacradas.
Converse com eles, que não há problemas em sermos ou gostarmos de algo. Temos nossa identidade, desde que não traga prejuízos para outros.
Atividades sobre identidade e cidadania: O lugar onde moro
Levar o aluno a conhecer melhor o endereço residencial, e como isso faz parte de sua identidade, é um papel do educador, que deverá ser feito com bastante cuidado e sabedoria, para não constranger a criança.
Recursos para a atividade sobre a identidade
- Celulares ou câmeras fotográficas
- Papel e caneta
- Mapa do bairro ou cidade onde está a escola
Passo a passo para atividade: O lugar onde moro
- Converse com a turma sobre a formação dos bairros ao redor da localização da escola
- Comente sobre as diferentes ruas, construções e lazer oferecidos.
- Fale sobre a forma de vestir e interagir de moradores dos diferentes locais.
- Cole na frente da sala, um mapa do bairro ou cidade onde está localizada a escola.
- Convide os alunos a tirarem fotos das proximidades de suas casas, o que acham interessante nas proximidades de sua rua.
- Peça que tragam as fotos impressas e as cole ao redor do mapa, ligando com ajuda de linha e alfinete, se for caso, para aproxima-las do local.
Complete com uma reflexão coletiva, sobre se há identificação deles, com o lugar onde moram ou não.
Atividades sobre identidade e cidadania: Combatendo o racismo
Nessa atividade, é importante você explicar que o racismo impede o desenvolvimento da sociedade e de pessoas talentosas, pois valores não podem ser vistos por fora.
Recursos para a atividade sobre identidade
- 1 capa ou lençol
- 1 mascara pode ser feita de papel
Passo a passo para atividade:Combatendo racismo
- Peça que tragam gravuras e fotos de Pelé, Mandela, Xuxa…e espalhem nas mesas.
- Fale sobre o sucesso deles, como são amados até hoje pelas pessoas.
- Logo após, surpreenda a turma mandando entrar na sala uma criança completamente coberta.
- Ela não poderá deixar transparecer quem é (de preferência convide-a de outra sala)
- A criança completamente coberta, deverá cantar, ou dizer um poema para a classe
- Logo após aplaudirem, faça perguntas para a turma.
- Se eles sabem dizer as características da criança, cor, idade, classe social…
- Após as possíveis opiniões tire a capa e mascara da criança e deixem que a vejam
A ideia é leva-los a entender que o racismo impede que pessoas maravilhosas, tragam sua contribuição para o bem estar de todos.
Atividades sobre identidade e cidadania: Hábitos de higiene
A boa ou má higienização do corpo, também faz parte da identidade de uma pessoa. Nossas crianças precisam saber disso.
Recursos para a atividade sobre identidade
- Uma roupa comprida e toca de banho
- Escovas de dente e creme dental
Passo a passo para atividade:Hábitos de higiene
- Nessa atividade, você poderá convidar para a sala de aula, uma pessoa que possa representar a tia lustrosa (Uma personagem fictícia que se veste simulando um tubo de creme dental)
- Tia lustrosa deverá contar uma história sobre dores de dente e mau hálito, de tal forma que convença os alunos a fazerem uso constante da higiene bucal.
- No fim da história, ela deverá convidar os alunos à uma escovação coletiva de dentes.
A higiene faz bem, não somente à própria pessoa, mas a todos em seu redor.
Atividades sobre identidade e cidadania: Ajuda doméstica
Ensinar o aluno colaborar com os serviços domésticos, cuidar do ambiente onde vive e aprender regras básicas do lar é uma forma de auxilia-lo à encontrar sua identidade.
Recursos para a atividade sobre identidade
- Cadeira, mesa jarro, lençol, panela, vassoura…
- Os recursos irão variar de acordo com o teatro apresentado.
Passo a passo para atividade sobre identidade: Ajuda doméstica
- A atividade consiste em dividir a turminha em quatro equipes
- Cada equipe terá que elaborar entre seus componentes, uma pequena peça teatral para apresentar aos colegas
- .Uma equipe fará o teatro ensinando arrumar o quarto, a outra encenará uma mãe e família cozinhado, a outra cuidando da horta e jardim e a ultima, a tarefa de dobrar e organizar as roupas.
- Cada grupo deverá fazer seu roteiro e marcar o ensaio.
- O professor deverá separar os dias para cada apresentação, para que enquanto uma equipe estiver apresentando, as outras assistam.
No final, chame-os a reflexão sobre a importância de cuidar de ajudar nas tarefas do lar.
Atividades sobre identidade e cidadania: Minha família
A família é o alicerce onde a criança constrói suas bases. Quanto mais estruturada for, fará com que a criança se desenvolva segura e produtiva, refletindo na sociedade.
Recursos para a atividade sobre identidade
- Mural
- Fotos de famílias dos alunos
Passo a passo para atividade sobre identidade: Minha família
- Desenvolva atividade mostrando aos alunos a formação da família tradicional, e as diversas concepções sociais de família que existem hoje.
- Destaque o papel de cada componente da família em nossa cultura.
- Convide-os a trazer para a escola, fotos de sua família.
- Faça um mural para que elas sejam colocadas,Junto, coloque uma plaquinha com o sobrenome de cada família.
Se for possível, feche essa atividade com uma festa da família.
Atividades sobre identidade e cidadania: Lidar com diferenças
Respeitar e saber lidar com crianças e pessoas que possuem limitações físicas ou mentais, é uma atividade que vai agregar valores na formação da garotada.
Recursos para a atividade sobre identidade
- Bolas
- Cordas e utensílios para dinâmicas
Passo a passo para atividade sobre identidade: Lidar com as diferenças
- Essa atividade é para montar com a turminha uma tarde de lazer Junto com crianças deficientes física.
- Poderá ocorrer em uma praça ou ginásio, onde exista espaço suficiente para a atividade.
- Anteriormente, faça convite a instituições, ou famílias que tenham algum deficiente físico paraplégico, principalmente.
- Prepare jogos e corridas, onde as crianças que podem correr levem os carrinhos de roda a entrar na competição.
- Coloque-os no vôlei, nas brincadeiras de advinhas.
- Enfim, junto com os alunos dê a eles um dia inesquecível.
Respeitar as diferenças e colaborar para que os deficientes sejam acatados na sociedade, é sem dúvidas, um ato de dignidade.
Atividades sobre identidade e cidadania: Minha história
Recursos para a atividade sobre identidade
- Fantoches, fabricados de material reciclado
- Um palco, que pode ser improvisado com caixa de papelão
Passo a passo para atividade sobre identidade: Minha história
- Primeiramente construa os fantoches com as crianças na sala de aula.
- Convide quem quiser se voluntariar, à contar a história de sua vida por meio do fantoche.
- Se você preferir professor, comece contando a sua própria história, para eles se desinibirem, e posteriormente começarem a contar a deles.
- Isso irá favorece-los tanto a se comunicarem melhor com os colegas quanto a conhecer melhor a própria identidade.
Conhecer a historia de outras pessoas, pode levar à uma reflexão, de como a vida de todos nós, pode ser tão parecida, e tão diferente ao mesmo tempo! Ista é nossa identidade.
Atividades sobre identidade e cidadania: Acróstico
Esta também é um meio de trabalhar com os alunos sobre identidade e valores. Os acrósticos acabam revelando a forma como somos vistos e vemos as pessoas.
Recursos para a atividade sobre identidade
- Lápis e papel
Passo a passo para atividade sobre identidade: Acróstico
- Diga aos alunos para anotarem seus nomes em uma folha de papel.
- Peça para trocarem as folhas entre eles, de tal forma que cada um fique com o nome do colega.
- Peça a eles que construam 2 acrósticos.
- Um com o nome do colega e outro com o próprio nome.
- Ao terminarem peçam que leiam e façam comparações.
- Certamente muitos ficarão surpresos com a forma como o colega lhe atribui qualidade.
Essa será uma experiência e tanto, para a turminha.
Fim
Esperamos que as atividades sobre identidade, venham ajuda-los na sala de aula. Trabalhando de forma prazerosa um assunto necessário de ser desenvolvido com crianças. Levando-os a assimilar melhor, quem eles realmente são.
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Uma resposta
Mais o ano se inicia e como é bom , juntos dos pequeninhos, buscar momentos de descobertas e conhecimentos nesta disciplina que cada dia nos enriquece e faz nos crescer juntos com Eles ( os pequenos ) esses momentos são mágicos. Mas, não poderíamos proporcionar isso se não tivéssemos apoio e a contribuição de tantos colegas . Obrigado