Atividades sobre o trânsito para imprimir

O trânsito, em si, é comumente visto em cidades com grande fluxo de movimento, sem contar com os sons de buzina para lá e para cá. Muita confusão pode ser gerada, porém com os ensinamentos corretos dentro de sala de aula, será fácil as crianças compreenderem os devidos cuidados que devem ter na rua.

Como ensinar sobre o trânsito para educação infantil?

De início, falar sobre o assunto pode não ser uma tarefa fácil, porém com o jeito certo e o incentivo será muito tranquilo ensiná-las de uma maneira lúdica. O principal exemplo, é se reunir com os alunos no pátio para brincar de guarda de trânsito, pedestres e motoristas.

Cada um deverá ser representado com uma plaquinha referente ao motorista de carro, pedestres, ciclistas, motociclistas, e claro, os guardas de trânsito para que a brincadeira possa ocorrer. Desse modo, as crianças compreenderão de uma maneira melhor sobre como funciona o trânsito e suas principais e mais importantes regras que devem ser respeitadas no dia a dia.

Atividades sobre o trânsito para imprimir

Com base nisso, a equipe do Minhas Atividades desenvolveu uma série de atividades sobre o trânsito para que as crianças entendam melhor como ele funciona.

A equipe do Minhas Atividades agradece todos os professores e educadores que lecionam sempre para as crianças terem um maior conhecimento! Vocês são incríveis!

Atividade para pintar o semáforo

O aluno deverá colorir o semáforo de acordo com as cores corretas, posteriormente ligue cada ação na cor do semáforo.

Torna-se importante na aprendizagem infantil ensinar para as crianças sobre o trânsito, pois é algo do cotidiano e deve ser levado em consideração os perigos e os evitar.

Pinte o círculo do sinal de trânsito

O aluno deverá pintar o círculo do sinal de trânsito na cor que se pede nos balões.

O vermelho demonstra em sua cor intensa que deve ser obedecida a parada dos pedestres, o amarelo significa atenção porque o sinal parará em breve, e o verde significa que o pedestre pode seguir.

Atividade para assinalar a alternativa correta

Será necessário que os alunos marquem o nome correto da faixa para se atravessar.

Nota-se que existe muitas faixas de pedestre no Brasil, e elas servem para que todos possam atravessar em segurança e evitar que haja acidentes.

Numere a colune de acordo com a primeira

O aluno deve apenas numerar a coluna e precisa estar de acordo com a 1°. Ele precisa ler com calma e atenção para conseguir responder corretamente.

Ler e saber o nome do lugar onde pedestres andam, e todos os itens que compõe a rua é importante para auxiliar no conhecimento dos alunos.

Atividade para formar frases

A partir de agora, o aluno deve fazer uso das palavras da outra atividade para poder formar algumas frases bem interessantes.

As palavras passarela, faixa de segurança, semáforo, pedestre e guarda podem ajudar a compor frases criativas de acordo com o que cada criança imagina.

Leia o texto sobre o dia nacional do guarda de transito

No dia 25 de setembro se comemora o dia nacional do guarda de trânsito, isto é, a data ocorre todos os anos entre os dias 18 e 25 de setembro.

Além disso, tem como objetivo principal desenvolver a conscientização de todas as pessoas com relação aos cuidados básicos de pedestre e motorista no trânsito.

Atividade sobre placas de trânsito

As placas de trânsito servem para orientar tanto os motoristas quanto os pedestres. Existem placas de trânsito para as bicicletas, para pedestres e as de mão dupla.

Essas placas tem como objetivo evitar acidentes entre civis e motoristas ou ciclistas.

Marque um X nas imagens

O aluno deve marcar um x nas imagens em que mostra o guarda de trânsito.

Os guardas de trânsito ajudam a evitar muitos acidentes e são extremamente necessários para auxiliar as pessoas no dia a dia.

Atividade para ligar os pontos

O aluno deve apenas ligar os pontos para posteriormente colorir o semáforo do modo correto.

As cores amarela, vermelha e verde devem estar representadas, respectivamente, no semáforo da atividade.

Atividade para ajudar a Maria

Ajude a senhorita Maria a chegar segura em seu destino final, e lembre-se dos significados das placas!

A placa de 40 significa que é permitido velocidade de até 40km/h, a segunda placa representa as lombadas ou quebra-molas, que servem para obrigar os motoristas a diminuírem a velocidade. No caso da última placa, demonstra estudantes, ou seja, zona escolar.

Identifique as placas de trânsito

O aluno deverá identificar todas as placas de trânsito, porém se ficarem confusos poderão pedir ajuda ao professor.

A primeira placa é o famoso semáforo, já a próxima placa significa que é uma via de mão dupla, ou seja, passam carros dos dois lados. A terceira faz menção às lombadas. A próxima é área escolar, aliás, é obrigatório não correr nessas áreas para evitar acidentes.

Na quinta placa, proíbe-se a ultrapassagem e na sexta, o pedestre poderá atravessar. Outra placa que identifica a velocidade permitida, que no caso, é 90km/h. Sétima placa significa sentido proibido e a oitava se refere para parada de carros e demais veículos. No caso da nona placa, diz-se que não pode a ultrapassagem de veículos, e a próxima é proibido retornar. Por fim, a última placa se refere às curvas sinuosas.

Atividade para ligar as placas

Agora que os alunos conhecem um pouco mais sobre as placas de trânsito, poderão ligar as placas em seus devidos nomes.

A placa de decline acentua é mais um aviso ao motorista de que se deve tomar cuidado, e no caso da segunda, seria a alfandega, e a última que indica seguir em frente ou para a esquerda.

Pinte e dê nomes às placas

Será necessário que os alunos pintem as placas e as nomeiem de acordo com o que observam.

De um modo geral, aconselha-se que os alunos pintem essas placas com tons laranjas ou amarelados para chamar atenção dos motoristas e ciclistas.

Atividade para colorir os meios de transporte

Basta que os alunos pintem os meios de transporte no qual já viajaram, e deve estar bem bonito.

As viagens de navio podem parecer desagradáveis, porém seu conforto é tanto que nem se nota que está em alto mar, no caso do avião, suas viagens são mais rápidas pelo céu.

Jogo dos 7 erros

O aluno deve observar o desenho em baixo e marcar com um X os erros que existem.

Após completar esta atividade, o aluno poderá colorir o motorista bravo e o guarda de trânsito. Usem a criatividade.

Atividade para tirar a carteira de motorista

É praticamente certo que as crianças amam carros, então por que não fazer uma brincadeira onde todas possuem a carteira de motorista?

Para esta atividade, será necessário que o aluno preencha com seu nome, nome do colégio e a data, além de colar uma fotinho para completar a carteira.

Caça-palavras do trânsito

O aluno deverá encontrar no caça-palavras, as palavras citadas e pintá-las para ficar fácil de localizar.

No trânsito, existem muitas pessoas que se movimentam de carro, dentro de ônibus e motos, é importante que o aluno saiba sobre cada um deles.

Atividade para assinalar com um X

O aluno deverá marcar comum X em cada figura que representa aquilo que não se deve fazer no trânsito.

É necessário conscientizar as crianças desde pequenos para que compreendam os deveres de um motorista dentro de um carro ou na moto.

Observe o desenho

O aluno deverá se atentar com relação ao desenho para poder marcar um X nas opções corretas.

Posteriormente, as crianças atravessam a faixa de pedestres em total segurança, além de o motorista ter sido gentil por ter parado sem reclamar.

Atividade para pintar o sinal

O aluno precisa pintar nas atividades o sinal de colorido.

Por fim, deverá colorir o pedestre de acordo com o que se diz no texto.

Escreva sobre o que aprendeu com o trânsito

O aluno deverá escrever um pequeno texto no qual contará sobre o que aprendeu com as atividades do trânsito.

As produções textuais são muito importantes nessa fase da aprendizagem infantil, pois cada aluno saberá redigir seu próprio texto sem ter a necessidade de perguntar algo com relação às palavras.

Atividade para registrar comportamentos

Será necessário que os alunos registrem informações com relação ao comportamento adequado de cada pessoa no trânsito.

As pessoas podem se comportar de muitas maneiras no trânsito, seja de um jeito bom ou não. Cabe ao professor explicar mais sobre esse tipo de situação.

Registre os comportamentos

Para continuar a atividade sobre registrar cada comportamento, o aluno deve observar as figuras para tirar suas próprias conclusões e formular suas respostas.

A observação é essencial para este ponto da atividade, pois além de observar as imagens, conseguirá se recordar delas em algum momento futuro.

Atividade para procurar palavras no diagrama

Todos os alunos deverão procurar as palavras mencionadas abaixo no caça-palavras e posteriormente as colorir.

Brincar com o diagrama é divertido, pois ajuda a concentração das crianças em procurar por todas as palavras.

Iniciais de cada desenho

Será preciso completar os quadrinhos apenas com a inicial de cada meio de transporte.

Existem muitos meios de transporte, e os mais utilizados são os carros, ônibus, bicicletas e motos.

Assinale com um x

É importante que o aluno leia as afirmações e marque com um X naquelas que estarão corretas, portanto, é necessário ter atenção.

As bicicletas não são poluentes, além de ajudar o corpo a manter sua saúde por conta das atividades físicas.

Atividade para preencher de acordo com as condutas

O aluno deverá ler as obrigações no trânsito e marcar com o P para pedestre, M para motorista, e C para os ciclistas.

É muito importante que todos os alunos leiam as obrigações no trânsito para que consigam responder corretamente.

Somar os carros

Um pouco de atividades sobre matemática é sempre importante, portanto, o aluno deve apenas realizar a soma dos carros e colocar nos quadrados ao lado.

Estar em dia com as contas de operações básicas em matemática, é mais do que fundamental na educação infantil, portanto, é sempre interessante reforçar este conceito em cada um deles.

O que é importante ao se atravessar na rua?

Será necessário que o aluno marque com um X na alternativa correta.

Por fim, deverá anotar C para o correto e E para o errado, então deverá ler e confirmar suas respostas ao terminar.

Tudo para a sala de aula!

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