Neste post, você encontrará diversas dinâmicas para educação infantil que com toda certeza irá despertar a curiosidade da criançada.
Depois de ser muito cobrado, trago para vocês as 20 melhores dinâmicas para educação infantil. Preparado? Vamos lá!
Atividades
Dinâmicas para educação infantil
Cada dia que passa, atrair a atenção das crianças tem se tornado algo cada vez mais difícil, ainda mais quando se trata do período educacional.
Durante o ano letivo dos pequenos, fica-se no impasse entre diversão e ensinamentos, por isso, construímos a lista de dinâmicas para a educação infantil onde é possível trabalhar ensinamentos e cognição enquanto brinca com eles.
Dinâmicas para educação infantil: Cauda do Dragão
As dinâmicas para educação infantil da cauda do dragão ajuda a trabalhar a coordenação e o trabalho em equipe nas crianças.
Execução da dinâmica cauda do dragão
- Coloque as crianças em pé, em uma fila indiana com as mãos na cintura um do outro, formando um dragão.
- O primeiro integrante da fila, representando a cabeça do dragão, terá como objetivo pegar o último da fila, que representará a cauda.
- Ao sinal do educador, o “dragão” passará a se movimentar, correndo moderadamente, sob o comando da cabeça que tentará pegar a cauda.
- Esta, por sua vez, fará movimentos no sentido de evitar que isso aconteça. A brincadeira continuará enquanto durar o interesse das crianças.
Tente controlar a intenção das crianças focando em não correr, para reforçar esse comando, prepare um aprenda ou uma surpresa para depois da brincadeira.
Dinâmicas para Educação Infantil – ABC das frutas
Essa dinâmicas para educação infantil é muito legal pois pode ser utilizada para fazer com que as crianças memorizem rapidamente as letras do alfabeto e também fará com que elas relacionem as letras iniciais com palavras.
Execução da dinâmica:
- Esse é um exercício muito rápido e dinâmico. Para começar, o professor deve citar as letras do alfabeto, uma a uma, e aguardar as respostas dos alunos. Estes devem falar o nome de frutas que iniciem com a letra indicada. Por exemplo:
- letra “A”: abacate, abacaxi;
- letra “B”: banana, butiá;
- letra “C”: caju, coco.
- Assim deve ser até o fim do alfabeto. As crianças adoram esse tipo de atividade porque podem falar à vontade. Ao mesmo tempo, elas descobrem novos nomes e a existência de inúmeras frutas, o que enriquece o vocabulário.
- O legal é que dá para adaptar o ABC a outros temas, como animais, flores, nomes de pessoas, partes do corpo etc..
Dinâmica para educação infantil: O feiticeiro e as estátuas
A dinâmica o feiticeiro e as estátuas trabalha a união e a empatia entre as crianças.
Execução da dinâmica o feiticeiro e as estátuas
- Coloque os participantes ficam de pé, dispersos em uma área delimitada para a brincadeira.
- Um voluntário será o “feiticeiro” que perseguirá os demais.
- Ao sinal do educador, inicia-se a perseguição, e aquele que for tocado ficará “enfeitiçado”: imóvel com as pernas afastadas, representando uma “estátua”. Os outros companheiros poderão passar por baixo das pernas das “estátuas”, salvando-as do “feitiço”.
- Depois de algum tempo, o “feiticeiro” deverá ser substituído.
- O jogo prosseguirá enquanto houver interesse do grupo.
As crianças vão adorar gastar energia numa nova leitura de pega-pega.
MasterChef – Dinâmicas para Educação Infantil
A ideia desta dinâmica é além de divertir e socializar as crianças, também mostrar a importância de experimentar sempre novos alimentos sem preconceitos.
É importante verificar com as famílias se alguma criança tem alguma alergia ou restrição alimentar. Com 4 ou 5 anos essa dinâmica para crianças fica bem interessante e as crianças se surpreendem.
Recursos para a dinâmica:
- Pratos diversificados;
- Venda para os olhos.
Execução da dinâmica:
- Separe em uma mesa alguns pratos ou temperos doces, salgados, azedos e amargos.
- Com os olhos vendados as crianças precisam descobrir quais são os sabores através de pequenas colheradas ou pitadas.
- Veja quais elas mais gostaram e depois peçam para que tirem as vendas e mostre o que é, elas vão se surpreender!
Dinâmica para educação infantil: Biscoitinho queimado
A dinâmica biscoitinho queimado ajuda as crianças a trabalharem a intuição, e aos comandos.
Um brinquedo.
Execução da dinâmica biscoitinho queimado
- esconda um brinquedo qualquer (o “biscoitinho queimado”), enquanto os participantes estão de olhos fechados.
- Depois grita: “Biscoitinho queimado!”, e os outros têm que tentar encontrá-lo.
- Quando uma criança chega perto do “biscoitinho queimado”, o educador grita seu nome e fala: “Está quente!”.
- Se estiver longe, ele grita “Está frio!”.
- Quem encontrar o brinquedo primeiro ganha.
Vá preparando ao longo da brincadeira pequenas prendas para presentear os alunos vencedores.
Dinâmicas para Educação Infantil – Fantasminha
Conheça a dinâmica do fantasminhas camarada:
Essa dinâmica com certeza trará diversão para a criançada e também despertará o extinto de trabalho em equipe e dialogo entre o grupo.
Recursos para a dinâmica:
- Duas salas ou uma divisória;
- Lençol.
Execução da dinâmica:
- Para esta dinâmica pode-se dividir as crianças em dois grupos, um fica da sala e o outro fora.
- Assim que o professor der o sinal o grupo que estiver do lado de fora enviará uma das crianças coberta com um lençol.
- O grupo adversário tentará descobrir quem é a criança escondida. Caso acerte ganha ponto e é a vez do outro grupo.
Dinâmicas para educação infantil: O carteiro
As dinâmicas para fazer em grupo do carteiro trabalha a mobilidade, a coordenação motora e o raciocínio rápido.
Recursos para a dinâmica do carteiro
Não há recursos
Execução da dinâmica do carteiro
- Coloque os participantes sentados em círculo.
- O educador inicia falando: “O carteiro mandou uma carta… (suspense) só pra quem está usando camiseta branca!”.
- Todos que estiverem de camiseta branca trocam de lugar, mas não podem ir para o lugar ao lado. Quem não consegue trocar rapidamente de lugar, fica fora da brincadeira.
Trabalhe a brincadeira com diversos comando: só pra quem estiver de cabelo solto, de cabelo preso, de anel, de relógio, de rosa, de azul… A brincadeira prossegue com a mudança do carteiro.
Dinâmicas para Educação Infantil – Juntos para sempre
O objetivo desta dinâmica para crianças é estimular o trabalho em grupo, desenvolvendo estratégias para conseguir pegar mais bolas em menos tempo e pode ser realizada com crianças a partir de 4 anos.
Recursos para a dinâmica:
- Área externa;
- Caixas;
- Bolinhas.
Execução da dinâmica:
- É indicado que ocorra em uma área externa ou com mais espaço sem livre para que as crianças possam correr com liberdade e segurança.
- Para começar é preciso dividir as crianças em dois grupos com mesmo número de integrantes e separar duas caixas, uma cheia de bolinhas coloridas e outra vazia.
- Dada a largada uma criança por vez de cada grupo deve correr até o cesto cheio de bolinhas e trazer para o cesto vazio.
- O grupo que conseguir trazer mais bolinhas em um minuto, vence a dinâmica.
Dinâmicas para educação infantil: Colher corrente
A dinâmica da colher corrente, ajuda a trabalhar com os pequenos a coordenação motora, o autocontrole e o trabalho em equipe.
Recursos para dinâmicas para educação infantil: colher corrente
Colheres de sobremesa e caramelos.
Execução da dinâmica colher corrente
- Forme duas filas com as crianças com número igual de participantes
- Elas ficam sentadas frente a frente, cada uma com uma colher de sobremesa.
- O primeiro da fila recebe na sua colher, presa com o cabo na boca, um caramelo, que deverá passar para a colher do vizinho.
- A brincadeira começa e, sob uma ordem dada pelo educador, cada um deverá passar o caramelo, com a colher na boca, para a colher do vizinho, sem ajuda das mãos, que devem ficar cruzadas nas costas.
Caso o caramelo caia a criança pode recolhê-lo com a mão e continuar a brincadeira. A fileira ganhadora é aquela que primeiro conseguir passar o seu caramelo de colher para colher até o final.
Dinâmicas para Educação Infantil – Diga uma qualidade
Esta dinâmica é excelente para enturmar as crianças e propicia uma socialização positiva.
Recursos para a dinâmica:
- Caixa ou pote;
- Pedaços de papel;
- Caneta;
- Sala ampla.
Execução da dinâmica:
- Separe uma caixa ou um pote pequeno e coloque o nome em um papel dobrado de cada criança, misture tudo.
- As crianças devem se sentar em círculo e passar a caixinha de uma para a outra enquanto toca uma música.
- Assim que a música for interrompida a criança que estiver com a caixinha nas mãos deve retirar um papel, descrever uma qualidade que essa criança tenha e as outras crianças deverão adivinhar quem é a criança do papel.
Dinâmicas para educação infantil: Boizinho
A dinâmica do boizinho trabalha percepção, força e trabalho em equipe.
Recursos para a dinâmica do boizinho
Não há recursos
Execução da dinâmica do boizinho
- As crianças formam uma roda, segurando com bastante força as mãos umas das outras.
- No meio da roda deve ficar uma das crianças, que vai ser o “boizinho”.
- O “boizinho” deve pegar o braço das crianças da roda e ir perguntando: “De quem é essa mão?” A criança deve responder falando o nome de uma fruta ou um objeto, tentando distrair os participantes.
- Depois de fazer a pergunta a todos, o “boizinho” deve tentar romper a roda em algum ponto e fugir. Quando foge, os outros devem tentar capturá-lo.
- Quem conseguir é o próximo “boizinho”.
Dinâmicas para Educação Infantil – Feitiço da bruxa
Esta dinâmica trabalha conceitos de vida muito importante que é o respeito ao próximo e não fazer para ao próximo o que não gostaria para si.
Vamos entender como o feitiço da bruxa funciona?
Recursos para a dinâmica:
- Papel;
- Caneta.
Execução da dinâmica:
- Em uma roda as crianças sentadas devem receber um papel e uma caneta.
- Neste papel cada criança escreve o que gostaria que seu amigo do lado direito fizesse sem que o mesmo veja. Por exemplo, cantar uma música, pagar um mico, dar três pulinhos, etc.
- Assim que todos terminarem de escrever o feitiço da bruxa começa a agir: quem terá que fazer o que escreveu no papel é o próprio autor.
Dinâmicas para educação infantil: Tesouro perdido
A dinâmicas para reunião de pais educação infantil que pode ser feita para encontrar o tesouro perdido vai trabalhar nas crianças o senso de liderança, a atenção aos detalhes além de aprender a dividir.
Recursos para dinâmicas para educação infantil: tesouro perdido
Saquinho com balas.
Execução da dinâmica do tesouro perdido
- Uma criança deve ser escolhida como o pirata, que vai esconder o tesouro.
- O tesouro é um brinde (balas, por exemplo), colocado dentro de um saquinho.
- Depois que o pirata esconde o tesouro, ele diz: “Vamos ajudar o pirata trapalhão?”. É a senha para que as outras crianças comecem a procurar.
- Elas têm cinco minutos para encontrá-lo. Se não conseguirem, o pirata dá algumas pistas de onde o escondeu.
- Quando o tesouro é encontrado, a criança que o achou deve escondê-lo novamente.
Aproveite para acrescentar em cada rodada, novos objetos dentro do saquinho. Quem achar divide o prêmio com os piratas e os outros participantes.
Dinâmicas para Educação Infantil – Elefante voa?
Recursos para a dinâmica:
- Sala ampla.
Execução da dinâmica:
- O professor ou desenvolvedor da dinâmica de verá perguntar para as crianças se determinados animais voam.
- Para os animais que voam as crianças devem responder que sim e gesticular com os braços, simulando voo.
- As crianças que se atrapalharem e errarem deverão pagar um mico no final.
Dinâmicas para educação infantil: A queda do chapéu
Para trabalhar a atenção e o raciocínio rápido o educador pode trabalhar a dinâmica da queda do chapéu, além de ser super divertida.
Recursos para a dinâmica da queda do chapéu
Um chapéu.
Execução da dinâmica da queda do chapéu
- Os participantes são organizados em círculo.
- Cada um recebe um número.
- O educador se coloca no centro do círculo, segurando um chapéu.
- Depois, ele inicia a brincadeira atirando o chapéu para o alto e chamando um número. O participante chamado deve correr e pegar o chapéu antes que ele caia no chão. Se o chapéu cair no chão, o jogador sai da brincadeira e o educador continua no centro.
- Se o jogador conseguir pegar o chapéu, vai para o centro do círculo e continua a brincadeira.
Dinâmicas para Educação Infantil – O cachorro e o osso
O objetivo primordial desta dinâmica é trabalhar a atenção e percepção das crianças menores.
Recursos para a dinâmica:
- Vendas para os olhos;
- Algo que represente um osso;
- Sala ampla.
Execução da dinâmica:
- As crianças devem ficar dispostas em círculo e uma delas deverá ficar no centro com os olhos vendados, que será o cachorro da vez.
- Perto da criança será colocado um objeto ou o ‘osso’ e o orientador da brincadeira dará o sinal para outra criança tentar pegar com cuidado esse osso.
- A criança vendada deverá latir e indicar de onde veio o barulho, então o orientador tira a venda e a criança precisa acertar quem tentou roubar seu osso.
- Se acertar quem é a criança e esta que vai para o centro e a dinâmica recomeça. É muito divertida esta dinâmica.
Dinâmica para educação infantil: O apanhador de batatas
Além de trabalhar o espírito de equipe a dinâmica do apanhador de batatas, ajuda no desenvolvimento do senso de competição.
Recursos para dinâmicas para educação infantil: apanhador de batatas
- Jornais e revistas
- Dois cestos de boca larga.
Execução da dinâmica do apanhador de batatas
- As crianças devem amassar várias folhas de jornal e revistas (serão as “batatas”).
- O educador deve distribuir as “batatas” em vários lugares da sala.
- A um sinal do educador, os participantes, divididos em duas equipes, devem apanhar as “batatas” e colocá-las no cesto destinado ao seu grupo.
- Vence a equipe que apanhar o maior número de “batatas”.
Não esqueça de preparar dois tipos de prendas para o grupo que ganhou e outra para o grupo que não ganhou.
Dinâmicas para Educação Infantil – Foguete mágico
Essa dinâmica com certeza trará muita diversão para as crianças, de modo que todas irão se socializar quebrando o gelo de uma forma bem divertida.
Recursos para a dinâmica:
- Garrafa pet;
- Sala ampla.
Execução da dinâmica:
- Nesta dinâmica as crianças devem estar dispostas em círculo e o desenvolvedor da dinâmica deve ficar no centro com o foguete mágico, que pode ser confeccionado a partir de garrafa pet.
- O Foguete Mágico será girado e quando parar estará apontado para uma das crianças. Então a criança escolhida pelo foguete mágico deverá realizar uma atividade escolhida pelo desenvolvedor da dinâmica.
- O intuito desta brincadeira é desenvolver a socialização e diversão, então nada de atividades constrangedoras e condizentes com a idade das crianças.
Dinâmicas para educação infantil: Patins engraçados
A dinâmica dos patins engraçados funciona para trabalhar a persistência, a força de vontade e a coordenação motora nas crianças
Recursos para a dinâmica patins engraçados
Várias caixas de sapato sem a tampa, fita adesiva colorida.
Execução da dinâmica patins engraçados
- As crianças ficam uma ao lado da outra na sala ou no pátio.
- Demarque com a fita adesiva a saída e a chegada.
- Distribua duas caixas de sapato para cada criança (serão os patins).
- Ao sinal do educador, as crianças deverão escorregar até a linha de chegada.
Aproveite e prepare um pódio, como se fosse uma corrida para os três primeiros ganhadores.
Dinâmicas para Educação Infantil – Caixa Mágica
Estas atividades dinamicas para educação infantil é muito explorada nas escolas de Educação Infantil e as crianças adoram. A partir de 3 anos já é possível realizar esta dinâmica divertida.
Recursos para a dinâmica:
- Objetos diferentes;
- Caixa;
- Venda para os olhos.
Execução da dinâmica:
- Em uma caixa separe mais ou menos 15 objetos diferentes e misture-os. As crianças devem estar sentada em roda e aguardar sua vez de descobrir um objeto da caixa com os olhos vendados.
- O objetivo é que as crianças descubram o nome do objeto com os olhos vendados, apenas com o tato.
Gostou das dinâmicas para educação infantil?
Espero que após esse post repleto de dinâmicas divertidas para a criançada, você venha ter resultados positivos
Então é isso pessoal, espero que vocês tenham gostado. Caso ache que falta uma dinâmica melhor para adicionar aqui, comente que adiciono aqui no post.